"кник" личностного развития - Definition. Was ist "кник" личностного развития
Diclib.com
Wörterbuch ChatGPT
Geben Sie ein Wort oder eine Phrase in einer beliebigen Sprache ein 👆
Sprache:

Übersetzung und Analyse von Wörtern durch künstliche Intelligenz ChatGPT

Auf dieser Seite erhalten Sie eine detaillierte Analyse eines Wortes oder einer Phrase mithilfe der besten heute verfügbaren Technologie der künstlichen Intelligenz:

  • wie das Wort verwendet wird
  • Häufigkeit der Nutzung
  • es wird häufiger in mündlicher oder schriftlicher Rede verwendet
  • Wortübersetzungsoptionen
  • Anwendungsbeispiele (mehrere Phrasen mit Übersetzung)
  • Etymologie

Was (wer) ist "кник" личностного развития - definition

Тренинг личностного роста

ПОРОКИ РАЗВИТИЯ         
НЕОБЫЧНОЕ РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМА
Порок развития; Врождённая аномалия; Аномалия развития; Мальформация; Аномалии развития; Уродства; Уродство
в медицине - резко выраженные аномалии, возникающие обычно в эмбриональном периоде (см. Тератогенез). Возможны двойные или множественные пороки развития, в основе которых неправильности развития двух и более плодов (см., напр., Ксифопаги). Наблюдаются и у животных.
уродство         
НЕОБЫЧНОЕ РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМА
Порок развития; Врождённая аномалия; Аномалия развития; Мальформация; Аномалии развития; Уродства; Уродство
ср.
1) а) Врожденный физический недостаток (о человеке или животном).
б) Отклонение в развитии, строении (о растениях).
2) Некрасивая, безобразная внешность.
3) а) перен. Резко отрицательное свойство, качество.
б) Что-л. ненормальное, нелепое, чрезмерно отличающееся от обычного.
Пороки развития         
НЕОБЫЧНОЕ РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМА
Порок развития; Врождённая аномалия; Аномалия развития; Мальформация; Аномалии развития; Уродства; Уродство
Пороки развития — совокупность отклонений от нормального строения организма, возникающих в процессе внутриутробного или, реже, послеродового развития.

Wikipedia

Личностный рост

«Личностный рост» — понятие психологии.

Изначально было сформулировано в рамках гуманистической концепции К. Роджерса и А. Маслоу, однако в настоящее время широко используется и другими психологическими направлениями. Представление о личностном росте основывается на позитивном видении изначальной природы человека и возможности развития внутреннего потенциала. Однако далеко не все современные психологические концепции исходят из наличия у человека доброй, конструктивной и саморазвивающейся сущности, и по представлению о сущностной природе и потенциале человека эти концепции достаточно чётко разделяются на четыре группы:

К группе «доверяющих» (оптимистов) с самой радикальной точкой зрения, утверждающей безусловно-позитивную, добрую и конструктивную сущность человека, заложенную в виде потенциала, который раскрывается при соответствующих условиях, относятся представители школы К. Роджерса и А. Маслоу. В данном подходе личностный рост естественен, хотя может быть заторможен в случае негативного окружения и поддержан окружением позитивным.

Экзистенциальный подход В. Франкла и Дж. Бюджентала придерживается более осторожного взгляда на человека, который исходит из того, что изначально человек не обладает сущностью, но обретает её в результате самосозидания, причём позитивная актуализация не гарантирована, но является результатом собственного свободного и ответственного выбора человека.

Достаточно распространена позиция (бихевиоризм и большинство подходов в советской психологии), согласно которой у человека природной сущности нет, он изначально представляет собой нейтральный объект формирующих внешних влияний, от которых и зависит обретаемая человеком «сущность». В данном подходе о личностном росте в точном смысле говорить затруднительно, можно говорить скорее о возможности личностного развития.

Согласно взглядам христианской антропологии природа человеческого естества после грехопадения Адама находится в извращённом состоянии, а его «самость» есть не личностный потенциал, но преграда между человеком и Богом, а также и между людьми. Христианский идеал человека простого, смиренного и целомудренного бесконечно далёк от гуманистического идеала успешно адаптирующейся в этом мире самореализующейся, самодостаточной личности, наслаждающейся актуальным моментом, верящей в «могущество человеческих возможностей». Православное учение утверждает, что человеческая душа не только стремится к высшему, но и подвержена наклонности ко греху, которая находится не на периферии духовной жизни, но поражает самую её глубину, извращая все движения духа.

В НЛП понятие «личностный рост» не используется, поскольку этот подход только моделирует успешные технологии и принципиально отказывается решать вопросы «что в природе человека есть на самом деле».

Was ist ПОРОКИ РАЗВИТИЯ - Definition